La Realitat de les TIC

Actualment trobem una manca de recursos tant per part de l’administració com per les pròpies associacions pel que fa a les TIC, ja que a molts projectes es podrien incloure les noves tecnologies com a eina per treballar altres objectius i anar adquirint una formació intrínseca de les TIC.
L’administració ha de garantir i potenciar les noves tecnologies en espais públics, per tal d’universalitzar com per millorar en el món digital, i això tot hi que l’administració ha començat a desenvolupar-ho, es necessari una inversió econòmica per garantir recursos i personal qualificat. Avui en dia hi ha una manca de formació professional i d’una metodologia clara a l’hora de treballar les TIC com a eina d’inclusió social i utilitzar-les com a recurs per la intervenció per l’educador.
Com a educadors hem de tenir clara una realitat, i és que les noves tecnologies avancen a passos agegantats, per això no podem badar i necessitem una formació continuada, i tenir clar quin és el paper que els agents socials tenen en l’alfabetització digital.

L’Educació Social davant les TIC

És important que les persones destinades a formar a les persones amb exclusió digital, tinguin una bona base de coneixements, per tal de que la informació que transmetem sigui prou clara i entenedora pels usuaris interessats en adquirir les habilitats i els coneixements necessaris per l’ús de les TIC.
Un altre punt a destacar és el desenvolupament comunitari, ja que es la clau que permet desarrollar projectes de dinamització d’un determinat col·lectiu desfavorit. Per tal de que aquests projectes resultin profitosos, hem de tenir en compte les seves necessitats per garantir un aprenentatge significatiu.
Perquè aquests col·lectius puguin integrar-se en el món laboral necessiten uns mínim de coneixements sobre les noves tecnologies.
Tots aquests punts intervenen en una millora de la qualitat de vida de les persones que acaben afrontant reptes que mai abans haurien imaginat.

A la fotografia podem observar un grup de joves d’ètnies diferents, però amb el mateix problema d’exclusió social. Aquest taller d’informàtica serveix tan per la seva formació digital, com per unir en convivència les diferents ètnies.

Afrontar l’exclusió digital

Actualment hi ha exclusió digital ja que alguns col·lectius no tenen accés a les noves tecnologies, sigui per pocs recursos econòmics com per manca d’informació a l’hora d’utilitzar-los. Davant d’aquest problema, hem de facilitar l’accés tan a l’aprenentatge d’utilització de les TIC, com garantir un mínim de recursos gratuïts amb assistència tecnològica a tots els barris.
L’impuls de nous projectes socials, privats i públics ha de ser la clau per cobrir les necessitats dels sectors amb exclusió digital, i aquests projectes han de procurar intervenir de forma global i no em una minoria amb característiques semblants, per tal de que tingui una repercussió optima en la societat.